7月5日，基础部在第二教学楼403办公室召开专题会议，对各教研室对课程改革的讨论结果进行了进一步探讨和总结。参加会议的有基础部主任、副主任、各教研室主任和教学秘书。
根据学校的要求，基础部各教研室在第十八周坐班期间，针对学校“十三五”规划主要目标之一的“学校转型为应用技术型大学对教师的教学提出了哪些新要求，又需要做出何种改革”做了深入的讨论。会上，各教研室主任就本教研室的讨论结果进行了总结汇报，在汇报中，体现了基础部教师对于“十三五”规划的目标都有着比较深入的认识和思考，且对于改革的探讨集中于课程与教学改革方面。大家普遍认为，在学校向应用技术型大学转型的大环境下，基础课不应该再延续传统的理论教学模式，而是应该结合学校其他专业对基础学科运用上的需求，结合行业实际应用，对传统的基础课进行改革，加入实际应用操作等内容，变为理论结合实际教学。
在听取了各教研室主任的汇报之后，基础部主任充分肯定了基础部教师对改革的思考结果，她表示，基础部所有教工的思想已经先于教学手段转变到了转型这个目标上来，但是在细节和可行性上要有进一步科学细致的思考，要让改革落在实处，并能切实有效的推动学校转型的实现。
会议还就2016年上半年工作进行了总结。（通讯员：刘本然）
